Köszönjük Horváth Ágnes egyéni adományozónak, hogy digitális eszköz adományával (laptop, kamera, okostelefon, fejhallgató, pendrive-ok, laptoptáska) segítette a Pető Iskola gyermekeinek online oktatását, digitális kompetenciáinak fejlődését!
Február 19-én a 2020. évi Magyar Para Sport Napja alkalmából tervezett programunkat a lengyel testvérintézményünkkel közösen terveztük meg.
A köztünk lévő, közel ezer kilométer távolságot a közösségi média segítségével küzdöttük le. Beköszönő, lelkesítő és támogató videójukat vetítettük le a program felvezetéseként a Pető Intézeti diákok számára, és mi is hasonlót küldtünk számukra. A két intézmény egy napon történő sportolása volt a célunk, ezzel is gazdagítva az aktív kapcsolatunkat. Felhívásunkra a nap egy részét ők is sporttal töltötték.
Az egész épületben, sok helyszínen, többféle sportban próbálhatták ki magukat a gyermekeink. Volt lehetőség sakkozni, bocciázni, vívni, a konditeremben kipróbálni az új gépeinket, a tornaszobában pedig többféle mozgásos játékra volt lehetőség. Az ergométeres evezést most mindenki megpróbálhatta, nem csak az evezés szakkörös gyerekek.
A nap végén egészséges finomságokkal pótoltuk az elvesztett kalóriákat. A TEGYA adományaként zöldségeket, gyümölcsöket, gyümölcsleveket vásároltunk, amit nagy örömmel fpogyasztottak el a gyerekek! Köszönjük szépen!
Az alábbi videó önmagáért beszél:
Köszönjük szépen az Allee-nak, hogy az általuk szervezett gyűjtésből 1 millió Ft-tal tudják támogatni az Alapítvány és ezzel a Petős gyermekeinket!
Óvodánk a kapott összegből elsőként a májusban megrendezett gyereknap költségeit fedezte. A gyermeknapi játékok közt szerepelt a gyerekek legnagyobb kedvenceként számon tartott ugrálóvár, melyből 2 darabot rendeltünk.
Évek óta partnerünk egy Budapest környéki állattartó, aki rendszeresen hozza el pónilovait, amiken a gyerekek kipróbálhatják, hogy milyen lóháton ülni.
A korábbi évekhez hasonlóan újra megszerveztük a népi játszóházat, ahova szintén a korábbi évekhez hasonlóan érkezett meg a fából készült körhinta, gólyaláb, csigafuttató pálya és még sok érdekes népi játék.
Ráfordítás: 350 000 Ft
A csoportok házon kívüli programjait is tudtuk az összegből támogatni, ilyen volt a csoportoknál az év végi, szülőkkel együtt lebonyolított bobozás, 1 csoport falmászó programot szervezett, egy másik csoport a MINIPOLIS-ba látogatott.
2 csoport hajózni vitte a gyerekeket, egy csoport zenei délutánt szervezett valódi hangszeres zenészeket hívott.
Ráfordítás: 250 000 Ft
A fennmaradó összegből sikerült néhány fejlesztő eszközt, berendezési tárgyat is vásárolni a csoportoknak. 2 csoport kapott új vetítővásznat, amelyek az óvodai foglalkozásokon bemutatott képek felnagyításával viszik közelebb a témát az esetleg rosszabbul látó gyerekekhez.
Az óvoda 2. éve rendezi meg az ovis csoportok közötti BOCCIA bajnokságát, melynek végén valamennyi ovis érmet és ajándékot kap, a győztes csoport pedig serleget. Ennek költségét szintén ebből az összegből fedeztük.
A Kisvakond csoport új tároló szekrényt kapott, a Pillangó csoport bluetooth-os hangszórót vásárolt.
Ráfordítás 150 000 Ft
2019. szeptemberében 2 db 5 fős csoporttal indult a kutyaterápia. Decemberig 10-10 alkalom volt csoportonként. A gyerekek terápiába kerülése az iskolapszichológus és a csoportvezetők ajánlásával valósult meg. Elsősorban beilleszkedési nehézségekkel küzdő gyerekekről van szó, akiknek szociális kommunikációs készségeit szerettük volna fejleszteni a terápia segítségével. Elsődleges cél a kutyával való bizalmi kapcsolat kialakítása, illetve a terápiás környezetben jelen lévő gyerekek és felnőttek felé bizalommal teli kapcsolat megerősítése volt. Az első 5 foglalkozás alkalmával körvonalazódott, hogy a csoportokon belül a gyermekek eltérő fejlődésmenete miatt, illetve a csoportdinamikák optimalizálása céljából módosítanunk kell a csoportösszetételen, mely jó döntésnek bizonyult.
Eleinte a szimbiotikus szakasz korrektív újraélése volt a cél, ami minden emberi kapcsolat és kötődés alapja. Ez mindkét csoportnál jelenleg is folyamatban van. Ezt az állapotot kognitívan magasabb és komplexebb feladatokon keresztül is képesek immár megélni. A csoportokban kialakult hangulat bizalmas, a gyermekek képesek olyan belső frusztrációjukat felszínre hozni, mely a kutya jelenléte nélkül nem valósulna meg.
Köszönjük az Alapítvány támogatását. A terápia sikeressége érdekében a következő félévben történő folytatása javasolt, mivel hosszabb távú kislépésben történő fejlődést tapasztalunk.
Berente Ilona
